Programa de Educação Tutorial – PET

Última modificação: Terça-feira, 3 de março de 2020

“O Programa Institucional de Educação Tutorial do CEFET-MG (PET-CEFET-MG) pode ter as seguintes abrangências: PET Curso e PET Interdisciplinar. O PET Curso é composto por estudantes, com tutoria de um docente e co-tutoria de até três docentes, sendo esta proposta vinculada a um único curso de graduação do CEFET-MG. O PET Interdisciplinar é composto por estudantes de, pelo menos, dois cursos de graduação do CEFET-MG, com tutoria e co-tutoria de docentes vinculados a áreas de conhecimento (áreas básicas) distintas definidas pelo CNPq. Ambas as propostas são orientadas sob o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. A vigência mínima de cada grupo PET CEFET-MG será de três anos.” (Art. 1º RESOLUÇÃO CGRAD 35/17).

 PET Engenharia Civil

Grupo criado em 2016 com a tutoria da Profa. Dra. Patrícia Bhering Fialho e Co-tutoria da Profa. Msc. Ana Cecília Estevão. Atualmente possui 12 membros, sendo 8 bolsistas e 4 não bolsistas.

Os Petianos têm uma dedicação semanal de 20 horas semanais divididas em atividades de ensino, pesquisa e extensão.

Objetivo geral:

Consiste no compromisso em contribuir com o desenvolvimento de práticas e experiências pedagógicas para a formação de um Engenheiro Civil ético, cidadão e apto a trabalhar com as demandas atuais do mercado sem perder a sensibilidade e o compromisso com as questões ambientais e a inclusão social.  Este Grupo PET busca, ainda, integrar bolsistas e não bolsistas com os alunos, professores e servidores da graduação, viabilizando a troca de experiências entre os grupos e o aprendizado mútuo.

Objetivos específicos:

• Realizar atividades que constituem a indissociável tríade ensino, pesquisa e extensão.
• Despertar nos alunos a preocupação com os impactos sociais e ambientais da atuação do Engenheiro Civil na construção das cidades.
• Campus Curvelo.
• Conceber e executar projetos voltados à melhoria do ensino no curso de Engenharia Civil, fortalecendo mecanismos de ensino-aprendizagem.
• Estimular a formação de profissionais com elevada qualificação cientifica, tecnológica e acadêmica seja para a atuação na construção civil ou na docência.
• Idealizar e executar projetos relacionados a inclusão social e ao planejamento urbano, como forma de estender o conhecimento produzido pelo curso de Engenharia Civil.
• Contribuir para o aumento da qualidade na formação acadêmica dos alunos do curso de Engenharia Civil do Campus Curvelo.
• Possibilitar a prática na organização de eventos científicos, bem como incentivo a participação e apresentação de trabalhos.
• Estimular no estudante de Engenharia Civil a criatividade, o interesse pela investigação cientifica, habilidades de comunicação em língua inglesa além de habilidades empreendedoras e inovadoras.
• Promover a aproximação da comunidade acadêmica da realidade social na qual está inserida.